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“一个党员一个故事”

2021年03月01日 17:09 食品学院 (点击次数:

 

一、项目内容

高等学校大学生思想政治教育如何适应互联网和智能手机的普及,教工和学生党员的政治理论学习和思想道德培养如何适应网络时代“小微精干、随时听看”的特点,是高校思政工作者面临的新课题、新挑战。

食品学院党委于2018年12月份打造了“一个党员一个故事”网络思想政治教育项目,这是由党员自主选取故事内容,进行编辑整理,然后制作成音频或视频,通过微信公众平台与党员群众分享。故事内容以中共党史、优秀党员事迹等为主,每个故事作品时间在5分钟左右。党员录制音频或视频后,由食品学院新媒体工作室进行配图和编辑,然后在“科院食品青春正能量”公众号进行发布,并进一步在学院微信群、学校微信群和党员朋友圈进行转发,同时作为入党积极分子的培训学习内容。

“一个党员一个故事”自开始以来,迄今已制作161期,全校100多名党员参与制作故事,可统计到的听众覆盖量达到3000余人,阅读量达到10000余次,在学校产生很大影响,在全国食品类院校也产生较大反响。党员在选取故事题材内容、编辑制作故事作品的过程中,深刻的教育了自己,提高了政治理论素质和思想品德修养;每个故事因为短小精悍、主题鲜明、题材引人,可以用手机随时随地听,因而易于为听众所接受,从而构成了“自主+交互”的网络思想政治教育学习新模式,产生了良好的思政教育效果,具有较强的传播性和推广复制价值。

二、项目方案

以中共党史、新中国史、优秀党员(或先进人物)事迹、国家时政大事和重要政治理论、学校重大事件等为题材,学生和教工党员自主选取故事内容,对内容进行筛选编辑后,用手机录音机或喜马拉雅听等手机工具,自己朗读、自己录音,制作成约5分钟左右的音频故事,连同文字稿发送给学院新媒体工作室。工作人员对作品内容进行审核,对文字内容进行配图编辑,将故事音频和配图文字制作成精美作品,在学院微信公众号进行发布,并通过师生在微信群、朋友圈等进一步转发,扩大收听范围和受众人群,达到“自主+交互”的学习效果。此外,故事作品还作为学院入党积极分子的培训教材,规定学时和学分。

食品学院党委还根据情况,组织策划了“70周年国庆特辑”、“校第五次党代会特辑”、“战疫有我,党员先声--抗疫特辑”等专辑节目,以求在重要时间节点和历史阶段突出故事主题,增强学习和宣传效果。近期又制作了几期视频故事作品。

该项目简便易行,录制故事的师生党员不需要掌握特殊网络技能工具,只需要选择好故事题材和内容,将故事内容控制在5分钟左右,通稿朗读几遍熟练后,用手机录音,录制好的音频和文字内容交由新媒体工作室进行美化编辑后即可变成精美的作品。因而,本项目具有较强的推广性和复制性,易于为广大师生党员接受。

三、项目意义和作用

互联网的发展催生了网络文化形态,对当代大学生的价值观念影响广泛,高校思想政治教育工作环境也逐步发生变化。高校如何应对“互联网+教育”新形势,打造健康向上的网络文化平台,增强网络育人成效,进一步落实好全员、全程、全方位育人,这是当前高校思想教育工作面临的重大课题。

“一个党员一个故事”项目,依托手机和网络平台,通过“自主+交互”式政治理论学习的模式,将党员作为政治理论学习的主体,将主导权和主体性有效统一在讲述党史故事和优秀党员事迹的过程中。党员自主学习,自己编辑整理资料,然后用新媒体方式制作成品,通过微信公众平台与党员群众分享,借助互联网交流的平等性和时效性优势,打造充满政治性、知识性、贴近学生、精准施策、对症下药的网络文化育人空间。在项目开展的过程中,注重学与做相结合,实现交互学习的效果,从而打通网络育人的“最后一公里”。

 “一个党员一个故事”项目以理念创新为先导,增强高校师生政治理论学习的主体性;以内容创新为根本,增强高校师生政治理论学习的实效性;以载体创新为基础,充分利用新媒体的优势,逐步构建师生政治理论学习体系;以形式创新为媒介,增强高校师生政治理论学习的吸引力和便捷性,有助于思想政治教育贴近时代、贴近生活、贴近心灵,因而本项目具有很强的传播性,学习借鉴价值和复制作用,适合在高校思想政治教育中进行推广应用。

项目前期开展情况(实施范围、成果形式、受益学生数及社会影响)

一、实施范围

“一个党员一个故事”项目自2018年12月开展以来,主要由食品学院学生和教工党员录制故事作品,此外校宣传部、经济与管理学院、信息工程学院等单位的部分党员教师也积极参与。故事由党员个人进行录制,食品学院新媒体工作室负责对文字进行配图编辑,并在学院微信公众号进行发布。听众包括食品学院全体师生、学校其他学院和部门的师生员工,外校和外单位人员也会通过微信朋友圈等渠道进行收听。

二、成果形式

“一个党员一个故事”项目的主要成果形式是由100多位党员讲述的故事作品构成,目前已制作发布161期党员故事,都由“科院食品青春正能量”公众号进行首发,学院微信工作群和学校的部分工作群进行转发,再由师生在微信朋友圈进行转发。此外,故事作品也被制作成2019和2020两本“一个党员一个故事”作品合集。该项目2019年获校优秀党建品牌。

三、受益学生及社会影响

“一个党员一个故事”项目开展两年来,共在食品学院微信公众平台发布作品161期,师生用自己的声音,从中国共产党的诞生讲到四渡赤水,从中央的党代会讲到我校的党代会,从毛主席讲到雷锋、杨善洲、郭明义还讲到了我校小麦育种专家、全国劳动模范茹振钢教授等,内容丰富生动,深受师生好评。尤其是在疫情期间,专门开展疫情专题活动,为宣扬疫情中的感人故事和宣传疫情防控知识,贡献自己的力量。

食品学院现有教工党员53人,学生党员118人,从2018年12月项目开展以来,全体党委委员和党支部书记,34名教工党员,85名学生党员先后参与了活动,目前参与人数占食品学院党员总数的69%。“科院食品青春正能量”公众号发布“一个党员一个故事”系列活动以来,增加订阅1953人,总覆盖量达到3000余人,阅读量达到10000余次,在学生中产生广泛影响。此外,通过微信工作群、朋友圈转发等途径,范围更广、人数更多的师生收听学习。食品学院党委书记李波同志分别在2019和2020年的全国食品类院校思政工作会议上做主题发言,推广介绍“一个党员一个故事”项目,受到全国50多所食品院校书记、副书记和辅导员的关注,在全国范围内也产生了较大影响。

项目建设基础(已有政策、经费、场地、管理机制、保障条件等)

“一个党员一个故事”项目由食品学院组织策划实施。食品学院党委对该项目高度重视,成立了专门的组织协调机构,学院党委书记担任总负责人。学院安排专人负责项目的具体实施,将“一个党员一个故事”“作为每年学院基层党建的重点工作,要求广大师生党员积极参与故事的制作和收听,并将党员参与情况作为党支部年度考核和支部书记述职评议的重要指标。

学院为新媒体工作室提供了专门的办公室和电脑办公设备,由一名辅导员老师和数名学生负责对党员发送来的故事录音和文字进行审核,并根据故事内容进行配图编辑美化,使其由原始的录音文字变成精美的适合发表的音频作品,然后在学院微信公众号进行发布。

“一个党员一个故事”项目团队的成员主要从食品学院党务工作者及党支部书记和表现突出的学生党员中选拔组成,确保做到项目活劢人人参加,有序推进,不断完善。学院从党建经费划拨专项活动经费用于“一个党员一个故事”项目的实施和推广,并将食品学院“党员之家”作为专属的活动场地,用于师生党员节目录制、资料查询、作品展示、交流研讨等。2019年该项目获校优秀党建品牌,学校奖励1万元用于项目的建设发展和宣传推广,校党委组织部和宣传部也对本项目给予了高度认可和大力支持。学校及学院在政策、经费、场地、管理、人员等方面的支持,为本项目的顺利实施提供了强有力的保障。

项目建设方向、重点及预期成果成效

“一个党员一个故事”项目已实施两年多,制作发布故事作品161期,取得了良好的宣传教育和政治理论学习效果。本项目下一步的建设方向是:(1)对已发表的故事作品进行梳理分析整理,研究党员在故事题材选择方面的倾向性,故事作品的质量和听众情况分析等,以便将来对故事选题进行引导、对故事制作加以指导,力求提高故事作品质量,多出优品、精品;(2)设计策划更多的专辑、特辑,如某一阶段的党史专辑等,以增强故事作品的系统性和主题性,提高“自主+交互”思想政治教育的深入性和系统性;(3)充分发挥网络宣传的功能,加大故事作品的宣传推广力度和使用效能,扩大参与人群和受众人群,使“一个党员一个故事”走出校门,走向全国。

项目的建设重点是学院党委进一步加大对故事题材的引导指导和统筹规划,切实提高党员故事的宣传教育实效。

预期成果:(1)进一步提高故事题材的主题性和系统性,提升故事作品质量,出更多精品,提高美誉度和收听率;(2)加大宣传推广力度,争取形成一个可复制、实施性强、效果好的网络文化精品项目和党建品牌;(3)发表相关党建和思政教育论文2-3篇。

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