近日，河南省教育厅、河南省学位委员会下发了《关于公布2023年河南省高等教育教学改革研究与实践项目（研究生教育类）立项名单的通知》，我校李波教授主持的“‘六位一体’专业学位研究生实践能力培养模式研究与实践”获批为重大项目。为做好项目实施工作，学校于1月12日在办公楼206会议室召开项目推进会，项目组全体成员及相关学院研究生教育负责人参加了会议。
会上，李波介绍了项目的背景意义和研究内容，分析了项目实施的难点和重点，对照目标任务，对如何推进项目实施进行了安排部署。
李波指出，专业学位研究生教育已成为培养高层次应用型人才的主渠道，教育部明确提出要深入推进学术学位与专业学位研究生教育分类发展，在此背景下，本项目针对地方高校在专业学位研究生实践能力培养方面存在的突出问题，结合我校专业学位研究生教育改革的自身实践，从多方面进行研究探索，努力构建多维度一体化融会贯通的专业学位研究生实践能力培养体系，对提升专业学位研究生培养质量具有重要的理论和现实意义。除了项目组成员，各研究生培养单位也要积极支持配合项目实施，群策群力，结合工作实际，以改促建，以改创新，通过项目实施进一步规范和改进专业学位研究生实践能力培养，不断提升我校研究生教育教学水平和人才培养质量。
（初审/聂艳玲 复审/赵新亮 终审/李波）
