近日，河南省教育厅下发了《关于组织开展河南省高等学校本科专业建设2021年度基本状态数据填报工作的通知》，根据文件精神，学校积极启动了本科专业数据填报工作。3月24日上午，在行政楼901会议室，教务处专门组织召开了本科专业数据填报培训会，教务处工作人员和各学院教学秘书参加了本次会议。
教务处副处长赵新亮对指标内涵进行了详细解读，强调以下三点：数据分析结果将作为河南省专业调整的重要参考；确保数据的真实性、准确性，避免漏报、错报；分配任务时须分工明确，高效率高要求完成工作。同时感谢相关职能部门对此项工作的支持。
专业建设基本状态数据是学校组织开展本科专业教学质量常态监测、调整优化专业结构、加强专业内涵建设的重要依据，各学院要高度重视。在专业建设中，积极改造陈旧专业，实时发展新兴专业，适应社会经济发展需求。
（初审/岳庆玲 复审/赵新亮 终审/王自良）
