12月16日下午，教育科学学院在0号楼1008会议室召开教师教育课程《教育学》集体备课会，副院长王晶、教师教育教研室主任于洪姣、承担教师教育课程相关教师参加会议。会议由教研室主任于洪姣主持。
于洪姣围绕教师教育课程大纲进行解读，承担相关课程的教师围绕课程大纲及教学实践进入深入研讨。田小霞老师以《教育的人口功能》、龚婷老师以《教育与人的发展》为选题，进行讲课展示。与会老师结合讲课内容，就教学设计、教材处理、课程考核等方面谈了各自的收获和宝贵建议。
最后，王晶指出课程教研作为基层教学组织活动的主要内容，既是课程建设的必要环节，也是教师专业成长的重要载体。要通过集体备课进一步加深对课程大纲的认知和把握，服务于课程的顶层设计；要对接《教师教育课程标准》《师范类专业认证标准》和习近平总书记关于教育家精神的重要论述等文件精神，进行课程目标定位，教学内容选择和设计；强化课程教学“立体化”资源建设，打磨课件、深挖课程思政、注重信息化融合，夯实过程性评价等课程建设措施。
此次集体备课会，提高了教师的教学技能，夯实了教师教育课程建设质量，实现教学和教研的常态融合，也为2025年人才培养方案修订——教师教育课程模块修订奠定了基础。
（图片/李会文 初审/于洪姣 复审/王晶 终审/李小丽 ）
