副校长刘全永出席开幕式
比赛现场（一）
比赛现场（二）
比赛现场（三）
为不断激发学校课堂教学创新活力，持续深入推动课堂教育教学改革，7月9日，我校举办了2024年教师课堂教学创新大赛决赛。经教师自主申报、学院与直属教研室初赛遴选和学校教师课堂教学创新大赛复赛评审，共有36名教师进入决赛。比赛邀请了来自省内10余所高校的15名省级教师课堂教学创新大赛特等奖获得者、教学名师、国家级一流课程负责人等专家担任评委，副校长刘全永出席开幕式并全程观摩比赛。
比赛共分青年文科组、教授组+青年理农工1组和青年理农工2组三个小组。比赛过程中，参赛教师聚焦课程教学真实“痛点”问题，对课程教学目标、内容、方法、活动、评价等教学过程各环节进行了全面剖析，汇报了解决问题的思路方法，展示了课程教学创新成效。专家评委围绕创新报告撰写、痛点问题分析、学情问题调查、学生评价机制、课程思政挖掘、创新内在逻辑等问题对选手逐一做了点评指导。
经过激烈角逐，教授组冯霞、张平川分别荣获一等奖、二等奖；青年教师组郭利亚等6名选手荣获一等奖，王莉等9名选手荣获二等奖，连经伟等12名选手获得三等奖。
副校长刘全永指出，此次比赛紧张有序、公平公正，评委负责专业、细致认真，参赛教师精心准备、发挥出色，展现了良好的教师风貌，现场工作人员认真负责、服务周到。老师们要以课堂教学创新大赛为契机，立足课堂、磨炼技能，努力提升个人教学水平和育人能力，形成改革创新、潜心教学的良好氛围，助力“四新”建设。
近年来，学校以课堂教学创新大赛为抓手，坚持以赛促训、以赛促教、以赛促改、以赛促建，坚持以学生为中心，从教学内容构建、方式方法创新上重塑课堂教学形态，深化课堂教学改革，进一步激发课堂教学活力，改进课堂教学效果，不断提升教师课堂教学水平，提高本科人才培养质量。
（图片/龚婷 初审/龚婷 复审/苏喜庆 终审/杨宾峰）
