为推动“能力作风建设年”活动深入开展，近期，人工智能学院深入开展“本科教学质量月”活动，认真落实立德树人根本任务，抓牢“教、学、管”三个环节，全面提升教育教学质量，推动“能力作风建设年”活动走深走实。
吃透“教态”，培教学楷模。对标省一流课程标准，通过开展“课程思政学习会”“一流课程培训会”“教学管理制度学习会”等，提高思想认识，解决“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题。领导班子坚持听课制度，组织开展全员教师“大听课、大评课”活动，学院人均听课3次以上，采取教研室集中听课与教师间互听互评相结合，发挥教学名师在课堂教学中的传帮带作用。通过举办“青年教师说课比赛”“授课计划、授课课件学习交流”等系列活动，促进教师间教育观念和教育技能的融合。加强智慧教室建设力度，创新课堂教学模式，引导广大教师做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者，成为学生为学、为事、为人的大先生。
摸准“学情”，育时代新人。学院召开了师生座谈会、学情分析会，及时了解广大师生的所思所想所需所盼，就学生人生理想、专业前景、就业创业等进行深入交流，帮助学生明确学习目标，端正学习态度，激发学习动力，让听党话、跟党走的信念成为师生的自觉追求。
严格“管理”，创优良环境。加强教风、学风、考风和师德师风建设，对教师教学过程、学生学习过程、教学管理过程进行全面检查。开展课堂教学秩序专项整顿行动，认真落实课堂管理制度、手机入袋制度、教学事故认定处理办法等，严管、严抓教学秩序，提升学生课堂出勤率、听课率。学院对在教育教学工作中表现突出的先进集体和个人进行大力表彰，建设尊师重教、勤奋好学的教育生态，让老师用心教、学生用心学成为全院师生的共同行动。
据悉，人工智能学院将继续深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领悟习近平总书记在中国人民大学考察调研时的重要讲话精神，扎实开展“大学习大培训大练兵大提升”活动，全面提升人才培养质量，踔厉奋发、笃行不怠，推动学院高质量发展，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。
(初审/王顺岗 复审/蔡磊 终审/古乐声)
